26 марта состоялось заседание ШМО учителей филологии. Были проанализированы результаты итогового устного собеседования в 9 – х классах и пробных экзаменов в форме ЕГЭ в 11 – ом классе. Руководитель МО Фатун Л. В. проанализировала работу учащихся, не справившихся с заданиями пробных экзаменов в форме ЕГЭ. Костенюкова Н. В. рассказала о результатах итогового устного собеседования по русскому языку за 2024 – 2025 учебный год.
26 марта состоялось заседание ШМО учителей филологии. Были проанализированы результаты итогового устного собеседования в 9 – х классах и пробных экзаменов в форме ЕГЭ в 11 – ом классе. Руководитель МО Фатун Л. В. проанализировала работу учащихся, не справившихся с заданиями пробных экзаменов в форме ЕГЭ. Костенюкова Н. В. рассказала о результатах итогового устного собеседования по русскому языку за 2024 – 2025 учебный год.
Ай, да казачка!
25 марта в Доме детского творчества состоялся фестиваль «Ай, да казачка», в котором приняла участие ученица 3 «А» класса Милькина Наталия. Конкурс состоял из трех этапов: «Я Великого Дона частица» - участница представила визитную карточку своей семьи, свою родословную, рассказала о своих увлечениях.
25 марта в Доме детского творчества состоялся фестиваль «Ай, да казачка», в котором приняла участие ученица 3 «А» класса Милькина Наталия. Конкурс состоял из трех этапов: «Я Великого Дона частица» - участница представила визитную карточку своей семьи, свою родословную, рассказала о своих увлечениях.
Заседание ШМО начальных классов
26 марта состоялось заседание методического объединения начальных классов по теме: «Повышение качества образования: проблемы и пути решения» и «Формирование функциональной грамотности на занятиях внеурочной деятельности». О.А. Кравцова и Н.А. Аникеева поделились опытом, как в ходе учебного процесса и во внеурочной деятельности развивают функциональную грамотность у учащихся начальных классов.
26 марта состоялось заседание методического объединения начальных классов по теме: «Повышение качества образования: проблемы и пути решения» и «Формирование функциональной грамотности на занятиях внеурочной деятельности». О.А. Кравцова и Н.А. Аникеева поделились опытом, как в ходе учебного процесса и во внеурочной деятельности развивают функциональную грамотность у учащихся начальных классов.
ДОЛ-игра "Финансовые ребусы"
Отгадывать ребусы любят все. 26 марта 2025 г. в пришкольном лагере «Солнышко» состоялась игра "Финансовые ребусы", на которой ребята в игровой форме знакомились с азами экономики и финансов, расширяли кругозор. Игра прошла очень живо, ребята с удовольствием разгадывали ребусы, объясняли отгаданные слова.
Отгадывать ребусы любят все. 26 марта 2025 г. в пришкольном лагере «Солнышко» состоялась игра "Финансовые ребусы", на которой ребята в игровой форме знакомились с азами экономики и финансов, расширяли кругозор. Игра прошла очень живо, ребята с удовольствием разгадывали ребусы, объясняли отгаданные слова.
Всё лучшее - в практику
25 марта состоялось школьное методическое объединение учителей физической культуры и ОБЗР. На заседании рассматривали вопрос о проведении недели физической культуры.
25 марта состоялось школьное методическое объединение учителей физической культуры и ОБЗР. На заседании рассматривали вопрос о проведении недели физической культуры.
ШМО классных руководителей
25 марта прошло заседание школьного методического объединения классных руководителей, на котором обсуждалась тема «Приоритетная задача деятельности учителя – сохранение и укрепление здоровья учащихся».
25 марта прошло заседание школьного методического объединения классных руководителей, на котором обсуждалась тема «Приоритетная задача деятельности учителя – сохранение и укрепление здоровья учащихся».
Заседание ШМО учителей естественно-математического цикла
25 марта состоялось заседание ШМО учителей естественно-математического цикла по теме: «Технология подготовки выпускников к итоговой аттестации».
Были проанализированы пробные работы учащихся 9 -11 классов, проведенные по технологии ОГЭ и ЕГЭ. Санжарова О.А, Митрофанова Н.В., Гринева Т.В. и Долголенко С.Н. рассказали об организации работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Агеева С.Ю. поделилась опытом работы по теме «Межпредметные связи – инструмент межпредметной интеграции».
25 марта состоялось заседание ШМО учителей естественно-математического цикла по теме: «Технология подготовки выпускников к итоговой аттестации».
Были проанализированы пробные работы учащихся 9 -11 классов, проведенные по технологии ОГЭ и ЕГЭ. Санжарова О.А, Митрофанова Н.В., Гринева Т.В. и Долголенко С.Н. рассказали об организации работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Агеева С.Ю. поделилась опытом работы по теме «Межпредметные связи – инструмент межпредметной интеграции».
Заседание педагогического совета
24 марта состоялся педагогический совет по теме «Работа с одарёнными детьми», итоги 3-й четверти. Директор школы Бударин С.А. открыл заседание педсовета, озвучив актуальные вопросы. Классные руководители 1- 11-х классов подвели итоги 3-й четверти. Учителя-предметники сообщили о ходе подготовке учащихся выпускных классов к ОГЭ, ЕГЭ и возникающих при этом проблемах.
24 марта состоялся педагогический совет по теме «Работа с одарёнными детьми», итоги 3-й четверти. Директор школы Бударин С.А. открыл заседание педсовета, озвучив актуальные вопросы. Классные руководители 1- 11-х классов подвели итоги 3-й четверти. Учителя-предметники сообщили о ходе подготовке учащихся выпускных классов к ОГЭ, ЕГЭ и возникающих при этом проблемах.
Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie. Продолжая работу с сайтом, Вы разрешаете использование cookie-файлов. Вы всегда можете отключить файлы cookie в настройках Вашего браузера.