Информация о материале

Создано: 25 октября 2022

25 октября состоялось заседание ШМО учителей - лингвистов. Тема заседания: «Результаты ВПР и ГИА - 2022. Проблемы и пути решения проблем. Реализация обновленных ФГОС».

Информация о материале

Создано: 24 октября 2022

24 октября  прошло заседание ШМО начальных классов.  Заслушали Кушнареву И.А. по вопросу «Анализ ВПР  5 классов и адаптация первоклассников в школе» и Широкову Т.Л. «Требования к современному уроку. Анализ и самоанализ урока в свете реализации ФГОС НОО. Типы уроков по ФГОС». Сделаны выводы и намечена работа со слабоуспевающими учащимися.

Информация о материале

Создано: 21 октября 2022

21 октября в Доме детского творчества состоялся районный слет волонтерских отрядов, на котором команды представили свою агитбригаду. Ранее на конкурс были отправлены видеоролик о деятельности отряда и портфолио. 

Информация о материале

Создано: 21 октября 2022

В нашей школе с 17 по 21 октября прошла неделя географии. В рамках недели проведены все запланированные мероприятия.

Информация о материале

Создано: 20 октября 2022

20 октября учащиеся 10 и 11 классов посетили мероприятие в Районном Доме культуры под названием «Наркотики. Секреты манипуляции. Наркомания и вред наркотиков».

Информация о материале

Создано: 20 октября 2022

В новом учебном году ВПР по химии в 9 классе проводится по программе предыдущего года. Назначение ВПР по учебному предмету «Химия» – оценить качество общеобразовательной подготовки обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС.

Информация о материале

Создано: 20 октября 2022

20 октября учащиеся 9А класса выполняли  Всероссийскую проверочную работу по биологии по материалам 8-го класса. КИМ ВПР включает в себя 10 заданий, на выполнение которых дается 45 минут. Назначение ВПР по биологии – оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС.

Информация о материале

Создано: 20 октября 2022

20 октября состоялся второй этап ВПР по английскому языку в 8 классах. Учащиеся второго потока продемонстрировали свои знания английского языка по аудированию, чтению, лексике, грамматике и устной речи. У ребят появилась прекрасная возможность получить независимое оценивание своих знаний.