Информация о материале

Создано: 20 октября 2021

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

В школе функционируют 21 учебных кабинета  (из них 6 в начальной школе), спортзал, столовая, кабинет психолога, имеется оборудованная спортивная площадка, школьная библиотека (фонд библиотеки имеет художественную и учебную литературу).

Об оборудованных учебных кабинетах

Название предметного кабинета	Кол-во кабинетов	Назначение	Подключение к локальной сети и интернет
начальная школа	6	теория/практика	да
русского языка и литературы	2	теория	да
математики	2	теория	да
информатики	1	теория/практика	да
физики	1	теория/практика	да
химии и биологии	1	теория/практика	да
география	1	теория/практика	да
истории и обществознания	2	теория	да
иностранных языков	2	теория	да
технологии	1	теория/практика	да
ОБЖ	1	теория/практика	да
спортивный зал	1	практика	да

Об объектах для проведения практических занятий

В кабинетах где проводятся практические занятия, оборудованы соответствующими техническими средствами.

Кабинет информатики имеет 11 рабочих мест для проведения практических занятий.

Кабинеты биологии, физики, химии оснащены: цифровыми лабораториями, комплектами для проведения практических занятий, наглядными пособиями.

Спортивный зал оснащен спортивным инвентарем.

О библиотеке

В школе функционирует одна библиотека.

Библиотекарь: Отраднова Капитолина Георгиевна

Основные задачи школьной библиотеки:

• обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечно - библиографического и информационного обслуживания учащихся и педагогов
• формирование у школьников навыков независимого библиотечно-информационного пользователя
• совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий

Количество книг в библиотеке (книжный фонд)	14248
из них:
учебники	5710
художественная литература	8333
брошюры, журналы	214

 

Нормативные документы о библиотечном деле

• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года с изменениями 2020 года
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 20.05.2020 № 254 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность»
• Федеральный закон от 29.12.2010 N 436-ФЗ (ред. от 31.07.2020) «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»
• Федеральный закон от 25 июля 2002 г. N 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности»
• Федеральный закон «О библиотечном деле» от 29.12.1994 N 78-ФЗ (ред. от 01.05.2019)

Об объектах спорта

В школе имеется оборудованный спортивный зала площадью 180 кв.м.

Имеется 2 оборудованных спортивных площадки:

• футбольное поле — 2400 кв.м. (40 х 60)
• полоса препятствий для занятий по основам безопасности жизнедеятельности —  90м

О средствах обучения и воспитания

В школе оборудованы кабинеты с интерактивными досками, интерактивными сенсорными панелями, в кабинетах установлены мультимедийные проекторы. Каждый кабинет в школе имеет рабочее место учителя с доступом к локальной сети школы и выходом в интернет.

Об условиях питания обучающихся

Школьное питание – одно из важнейших мест в жизни ребенка. Здоровое питание школьников обеспечивает рост, нормальное развитие и жизнедеятельность, способствует укреплению здоровья и профилактике заболеваний.

С 1 сентября 2021 года в школе организованно горячее питание.
Школьная столовая имеет 90 посадочных мест для приема пищи.
Помещение столовой содержится в чистоте. Все пищевые продукты, поступающие в столовую, соответствуют требованиям государственных стандартов. В холодильных камерах строго соблюдаются правила товарного соседства. Меню школьников разрабатывается строго в соответствии с СанПин. В рацион включаются салаты из сырых и варёных овощей. В ассортимент первых блюд включены практически все супы, кроме острых. Для обучающихся школы готовится разнообразное количество блюд из мяса и птицы – котлеты, биточки, тефтели. Для приготовления молочных каш и гарниров используются овсяная, гречневая, рисовая, пшенная крупы, так как они наиболее богаты минеральными веществами и витаминами.

Более подробно о питание обучающихся можно посмотреть в разделе: Горячее питание

Об условиях охраны здоровья обучающихся

С целью охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья,  2 раза в год проводится компьютеризированный мониторинг показателей здоровья обучающихся средствами аппаратно-программного комплекса «Армис» в соответствии с разработанным и утвержденным графиком обследований. Имеется пандус.

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Все компьютеры подключены к локальной сети с выходом в интернет. Фильтрацию интернет контента обеспечивает провайдер ПАО «Ростелеком»

Провайдер интернет-услуг	Скорость сети
провайдер ПАО «Ростелеком»	до 4 Мбит/с
Локальная сеть школы	Скорость сети
Каждое рабочее место учителя имеет доступ к локальной вычислительной сети школы с доступом в интернет	до 4 Мбит/с

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:

О собственных электронных образовательных и информационных ресурсах

• Официальный сайт МБОУ Тацинской СОШ № 3

• Официальная страница ВК  https://vk.com/club187491831?from=groups

О сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах

Электронный дневник  (sh-open.ris61edu.ru/auth/login-page)

• Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (https://minobrnauki.gov.ru/)
• Министерство просвещения Российской Федерации (https://edu.gov.ru/)
• Федеральный портал «Российское образование» (http://www.edu.ru/)
• Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (http://window.edu.ru/)
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru/)
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (http://fcior.dev.eit.edu.ru/)

Школа не реализует образовательные программы с применением дистанционных образовательных технологий