Приказ №415 от 14.11.2007 г. О присвоении областного статуса "казачье" (pdf, 84.5 Кб)
Тацинская средняя общеобразовательная школа №3
Официальный сайт
-
- Пресс-центр
-
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
-
Образование
- Реализуемые образовательные программы
- Численность обучающихся
- Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами
- Язык образования
- Программы
- Трудоустройство выпускников
- План работы
- Программа воспитания
-
Аннотации к рабочим программам
- Аннотации к рабочим программам 1 класс
- Аннотации к рабочим программам 2 класс
- Аннотации к рабочим программам 3 класс
- Аннотации к рабочим программам 4 класс
- Аннотации к рабочим программам 5 класс
- Аннотации к рабочим программам 6 класс
- Аннотации к рабочим программам 7 класс
- Аннотации к рабочим программам 8 класс
- Аннотации к рабочим программам 9 класс
- Аннотации к рабочим программам 10 класс
- Аннотации к рабочим программам 11 класс
- Аннотации к рабочим программам по внеурочной деятельности
- Итоги работы
- Календарный годовой учебный график
- Воспитательная система
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Международное сотрудничество
-
Организация питания в образовательной организации
- Условия питания и охрана здоровья обучающихся
- Бесплатное горячее питание для 1- 4 классов
- Льготное питание
- Меню ежедневного горячего питания
- Информация о наличии диетического меню в образовательной организации
- Родительский контроль
- Горячие линии
- Форма обратной связи
- Часто задаваемые вопросы родителей по питанию и ответы на них
- Муниципальный порядок обеспечения питанием обучающихся Тацинского района
- Программа производственного контроля
- Перечни юр. лиц и ИП, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательных организациях
- Перечни юр. лиц и ИП, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательные организации
- Образовательные стандарты и требования
-
Деятельность
- Модернизация образования
- Дистанционное обучение
- Мероприятия в 1 – 4 классах в мае 2020 года
- Наставничество
- Конкурсы, выставки, конференции, семинары
- Оздоровительная кампания
- Классное руководство
- Начало учебного года
- Родителям
- Школьный спортивный клуб
- Уполномоченный по правам ребёнка
- Движение Первых
- Школьный психолог
- Публичный отчет
- Юнармия
- Перевозки детей
- Работа с одаренными детьми
- Противодействие коррупции
- Индивидуальное обучение
- Информационная безопасность
- Профсоюз
- Противодействие терроризму и экстремизму
- Навигаторы
- Финансовая грамотность
- Всероссийская олимпиада школьников (ВсОШ)
- Виды материальной поддержки
-
Центр «Точка роста»
- Общая информация о центре «Точка роста»
- Документы «Точка роста»
- Образовательные программы «Точка роста»
- Педагоги «Точка роста»
- Материально-техническая база «Точка роста»
- Режим занятий «Точка роста»
- Мероприятия «Точка роста»
- Дополнительная информация «Точка роста»
- Обратная связь (контакты, социальные сети) «Точка роста»
- Методическая работа
- Поступающим
-
Учащимся
- Государственная итоговая аттестация
- Расписание уроков
- Газета
- Профориентация школьников
- Памятки
- Факультативы, элективные курсы
- Новости Минпросвещения России
- Контакты
Приказ №415 от 14.11.2007 г. О присвоении областного статуса "казачье"
Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
Нужно ли образовательным организациям оказывать дополнительные платные образовательные услуги?
-Я готова оплачивать некоторые услуги, если они будут качественными - 53.3%
- Я против оказания платных услуг - 26.7%
- Считаю эту тему не актуальной - 20%
Всего голосов:: 15
Голосование по этому опросу закончилось в: марта 14, 2016
Пресс-центр
Государственная итоговая аттестация
Контакты
Помощь
 |
© 2013 —
Тацинская СОШ №3 |